Redes epistémicas: enlaces entre el conocimiento y la toma de decisiones políticas
CO-DIRECTORA
DISPOSICIÓN DE APROBACIÓN DEL PROGRAMA
LÍNEA DE TRABAJO
Estudio de la interfaz ciencia-política en sus múltiples dimensiones y escalas de análisis
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN E INTEGRANTES
1- Redes trasnacionales
Integrantes docentes UNLu (45 integrantes docentes):
Grupo 1:
- Elda Tancredi (directora)
- Fernanda Gonzalez Maraschio
- Gastón Mora
- Mariana Mochetti
- Pablo Albertti (director)
- Jorgelina Raschia
- Marcela Sotomayor
- Claudia Palumbo
- Claudia Mammolite
- Mónica Giorno
- Paola Corrao
Grupo 3:
- María Cecilia Poggi (co-directora)
- Horacio Pablo de Beláustegui (Departamento de Ciencias Básicas)
- Cristian Daniel Poplavsky
- Ernesto Ariel Santana
- Nilce Beatriz Salinas
- Lidia Colabelli
- Mariana Fernanda Ayala
- Francisco Giaccaglia
- Walter Giribuela (director)
- Noemi Alicia Flores
- Silvana Paola Rodriguez
- Karina Maldonado
- Maximiliano Moleres
- Diana R. Schulman (directora)
- María I. Del Buono
- Mónica Peralta
- Ariel Martínez
- María Cristina Luchetti (directora)
- Mariela Cogo (co-directora) Depto. de Educación
- Claudio Tuis (Profesor Extraordinario Consulto)
- Mariela Ceva
- Sonia Lanzelotti
- Rafael Introcaso (Profesor Extraordinario Consulto UNLu – Departamento de Tecnología)
- Adriana Porcelli
- Carolina Leiva
- Patricio Acosta
- Tamara Arnés
- Gerardo Daniel Castro
- Andrés Barsky
- Natalia Alejandra Kindernecht (Departamento de Educación)
- Gisela Reposo (Departamento de Tecnología)
- Marina Luna (Departamento de Educación)
- Alejandra Valverde (responsable de equipo)
Integrantes externos (18 integrantes externos):
Grupo 2:
- Horacio Ariel Ferrari (UBA, Argentina)
- André Porto Ancona López (Universidad de Brasilia, Brasil)
- Fabián Hernández (Universidad de la República, Uruguay)
- Adela Bork Vega (Pontifica Universidad Católica de Valparaíso, Chile)
- Mag. María José Caño Nappa (Universidad Nacional de San Juan)
- Lucrecia Martínez (Instituto de Formación docente y técnica Nro. 7 de Mercedes
- Noelia A. García (UNMdPlata)
Grupo 6:
Se vincula con cinco instituciones de manera formal:
- Junta Municipal de Estudios Históricos de Luján
- ONG GDLS
- Museo Textil y Archivo Empresarial Algoselán Flandria
- Cátedra de Producciones Animales Alternativas de la FAUBA
- María Florencia Marcos (CEUR CONICET)
- María Lucia Sampayo (FCSOC, UBA)
- Micaela Antonini (IDAES UNSAM)
- Carla Poth (Instituto del Conurbano – Universidad Nacional General Sarmiento, CONICET)
- María Luz Padulles (Universidad Nacional de Moreno, Instituto Nacional de Ecología y Desarrollo sustentable – UNLu, CONICET)
- María Laura Contín (Instituto Geográfico Nacional, Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente – FFyL UBA, CONICET)
- Merlina Albizu (Mulisectorial contra el Agronegocio “La 41”, Subversión)
- Marianela Méndez (Mulisectorial contra el Agronegocio “La 41”, Subversión)
Integrantes alumnos (34 integrantes alumnos):
Grupo 1:
- Aldana Fasciolo (Lic. En Geografía)
- Julieta Buscalia (Lic. En Geografía)
- Dulce Valle (Lic. En Geografía)
- Juan Pablo Baliani (Prof. En Geografía)
- Constanza Charles Mengeon (Lic. En Información ambiental)-PIR
- Clarisa Lalla (Licenciatura en Información Ambiental)
- Camila Corado (Licenciatura en Información Ambiental)
- Ariel Francisco Pirovano (Licenciatura en Información Ambiental)
- Enzo Cabrera (Licenciatura en Información Ambiental)
- Johana Diaz (Licenciatura en Información Ambiental)
- Patricio Heffling (Licenciatura en Información ambiental)
Grupo 4:
- Aimé Esmereles
- Ivana Menrat (Lic. en Información Ambiental)
- Elisabeth Viola (Licenciatura en Información Ambiental y Profesorado de Biología)
Grupo 5:
- Maria Natalia Bordignon
- Wanda Solange Díaz
- Paola Lombardo
Grupo 7:
- Dulce Agostina Valle
- Diego Guerrero
- Agustina Crisalide
- Sara Estefanía Agüero
- Magalí Corojo
- Mariela Silvina Schönfeld
- María del Rosario Cardozo
- Aldana Judit Girotti
- Estefanía Soledad Direnzo
- María Carla Rodríguez (Lic. en información Ambiental) - PIR
- Guillermo Delfino (Lic. en información Ambiental) - PIR
- Martín Sandoval (Lic. en Ciencias Biológicas) - PIR
- Celeste López (Ing. Agronómica)
- Renzo Bisso (Lic. en Sistemas) - PIR
- Lucía Alarcón (Lic. en información Ambiental – CR Campana)
- Pilar Soria (Lic. en información Ambiental – CR Campana) – Beca Manuel Belgrano
- Federico Bronzini (Lic. en Gestión Ambiental – UNICEN)
Grupo 1:
- Ana Laura Grassi
- Marcela Huesca
- Ezequiel Luppi
- Delfina Latorre
Grupo 3:
- Federico Estanislao Jech
- Lucila Carneiro
- Silvina Borassi
- Vanina Cisneros
- Juliana Dueñas
- Macarena Pocaressi
- Sebastián Portillo
- Marta Beatriz Pietropaolo
- Laura Andrea Domínguez
- Lasala, Agustín
- Myriam Alvarez Fleitas
- Sheila Gómez Melgarejo
- Máximo Toledo
- Diego Romano
- Ariel De Causmaecker
- Clarisa Lalla
- Milva Fontana
- Florencia Rojas
- Alejandra Hernández (Graduada de Postgrado y Nodocente)
- Sofía Giménez
Grupo 7:
- Milva Fontana
- Gabriela Paola Lencina
Grupo 8:
- Leonardo Moreno (Lic. en Información Ambiental)
- Sonia Cabrera (Lic. en Información Ambiental)
BREVE RESEÑA DE LA FORMACIÓN DEL PROGRAMA
A mediados del año 2007, en el marco de la convocatoria a radicar proyectos de investigación en el Departamento de Ciencias Sociales de la UNLu, se inicia este camino guiados por una pregunta concreta (y lo suficientemente amplia como para que no fuera demasiado sencilla contestar): ¿cuál es la utilidad de lo que hacemos en nuestro ámbito cotidiano de trabajo como investigadores? Esto es, si es que tenemos algo para decir ¿alguien nos escucha? ¿Quiénes son nuestros interlocutores? ¿Cuánto nos importan sus respuestas, si es que responden? En última instancia entonces, ¿qué rol nos dábamos/nos daban como docentes/investigadores? ¿Cuáles son los vínculos que se establecen entre la universidad, el gobierno y la sociedad en general? Estos vínculos ¿son declamaciones o son concretos? Las respuestas a estas preguntas se iban haciendo más inciertas a medida que se incluían múltiples dimensiones y más aún cuando la escala a la que intentábamos abordar las problemáticas se hacía más global.
Son sus objetivos generales:
a) Observar la relación actual entre la construcción del conocimiento, el proceso de toma de decisiones políticas y su materialización en la configuración territorial a distintos niveles escalares;
b) Optimizar y dar visibilidad a las actividades de investigación, formación y extensión de investigadores del equipo;
c) Profundizar y articular investigaciones para conformar una red de actividades interdisciplinarias con la inclusión de investigadores del Departamento de Ciencias Sociales, de otros departamentos de la UNLU y de otras universidades, así como también, integrantes de instituciones gubernamentales y no gubernamentales.
Este programa está compuesto actualmente por ocho Grupos de Trabajo. Cada uno de ellos está articulado con el Programa con actividades transversales, las que cuentan con un responsable coordinador que colabora con los directores de los grupos para operacionalizar las actividades diseñadas. Estos Grupos reúnen:
- Proyectos de investigación y de extensión;
-Proyectos asociados (por ejemplo, trabajos de pasantías, de tesis de Licenciatura, de Maestría, de Doctorado, que están desarrollando o dirigiendo los integrantes del grupo);
-Proyectos vinculados (por ejemplo, los vínculos que cada integrante tiene con otras instituciones, con otros Programas de Investigación de los Departamentos Académicos de laUNLu); y
Actividades específicas (por ejemplo, acciones de extensión, de formación de grado y de posgrado, o realizadas en cada una de las asignaturas en el marco de las diferentes carreras de la UNLu).
Al presente informe (noviembre 2023) se encuentran vigentes:
-cinco proyectos de investigación
CORREO ELECTRÓNICO DE CONTACTO
SITIO WEB
Mail: gerurales@gmail.com
Web: https://geru1.webnode.page/
https://www.facebook.com/p/Grupo-Epistemolog%C3%ADas-y-Metodolog%C3%ADas-ampliadas-UNLu-
https://www.instagram.com/grupogema/?hl=es
grupometodologiaunlu@gmail.com
